立德树人背景下高职院校教师师德素养的提升策略研究

李 　想
哈尔滨科学技术职业学院

摘要

立德树人主张德育为先，把德育教育融入各类课程教学中，构建协同育人模式，落实立德树人根本任务，促进学生德智体美劳全面发展。高职院校要立足立德树人背景，重视教师师德建设，开展师德师风线上线下培训，培养“四有好教师”；完善师德监督机制，接受学生和社会监督，营造良好师德文化环境；把师德师风纳入教师绩效考核体系中，增强教师对师德素养的重视，提高师资队伍建设水平；加强教师思想政治教育，提高教师职业道德素养和政治素养，提高师德师风建设质量，促进高职教育高质量发展。

关键词

立德树人；高职院校；师德素养；必要性；提升策略

参考

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