全媒体时代下教育管理专业学生工匠精神的培养探析
摘要
在全媒体时代下, 学生的生活环境和沟通方式更加自由,他们的人生观和价值观也往往会受到影响, 这对教育管理专业学生工匠精神培养也产生了影响。 而全媒体也具有其显著的优势,其更加受到学生的喜爱, 同时其还能够实现信息的快速共享和交流, 这也为教育管理专业学生工匠精神培养创设良好的条件,因此这需要教师对全媒体具有客观的认识, 并积极采取有效的措施加强全媒体在工匠精神培养中的应用, 由此加强对学生的工匠精神培养。对此,本文对全媒体时代下教育管理专业学生工匠精神的培养展开探析,以供参考。
关键词
全媒体时代;教育管理专业;学生;工匠精神;培养
全文:
PDF参考
[1] 于越,高克凡 . 应用型高校工匠精神培育的价值意蕴与路径选择 [J]. 现代职业教育,2024(12):1-4.
[2] 蒋子郁 . 互联网视域下高职院校工匠精神培育工作研究 [J].天津电大学报,2022,26 (04):51-55.
[3] 彭伟 . 自媒体时代职校学生工匠精神培养的研究 [J]. 科教文汇(下旬刊),2020(27):135-136
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-19-165406
Refbacks
- 当前没有refback。