探索高校美育资源融合路径，以美润泽时代少年——以广西艺术学院民音馆和东盟特色乐团为例

周 　泱
广西艺术学院

摘要

从美育进入国家教育方针开始，美育已然成为一种“国家意识”，美育在观念及实践推进方面更是取得长足发展，一些创新性的美育方式和美育场景得到探索和尝试，美育资源融合的路径不断被发现，“东盟特色乐团”就是新时代“大美育”背景下诞生的产物，东盟特色乐团由广西艺术学院广西民族音乐博物馆与中国 - 东盟青少年文化艺术中心山水童声合唱团联合成立，本论文通过分析东盟特色乐团从团员招募、曲目创编、排练演出等各环节美育实践活动，探索高校美育资源和社会美育资源的融合路径和实践形式。

关键词

民族音乐博物馆；东盟特色乐团；美育资源融合

参考

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