基于教学改革视角的学科教育中劳动教育渗透的必要性与可行性研究

刘 晓霞
内蒙古工业大学马克思主义学院

摘要

学科教育和劳动教育在培养学生综合素质、实践能力和创新能力方面至关重要。然而，现实教育中常常存在二者割裂的情况，导致学生在实际应用知识时存在短板。本研究阐述了学科教育中渗透式劳动教育的必要性，包括提高学生综合素质、增强实践能力、促进个性发展等需求。本文论证了渗透式劳动教育的可行性基础，如教育理论支持、教学资源条件满足以及学生需求等因，提出实现渗透式劳动教育的主要策略：制定劳动教育课程体系，整合学科教育和劳动教育内容，采用项目式、探究式等教学方，分析了渗透式劳动教育对学生学习成果、综合素质以及教师教学水平的促进作用，有助于拓展教育改革思路，为培养高素质创新人才提供理论指导和实践支持。

关键词

劳动教育；学科教育；教学改革；渗透式教育

参考

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