艺术类高职院校劳动教育实践育人模式研究

向 　熠
广东文艺职业学院

摘要

高职艺术院校开展劳动教育，是高职艺术院校遵循艺术类人才培养内在规律的逻辑需要，也是高职艺术院校坚持立德树人推进思想政治教育工作的现实需要。本文分析了艺术类高职院校劳动教育的内涵特征和现状，并从加强思想引领、健全劳育体系、升级师资队伍、开拓劳动平台、立足专业课程、完善评价机制等六个层面对劳动教育实践育人模式进行了初步探究。

关键词

艺术类高职院校；劳动教育；育人模式

参考

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