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高职教育与信息化、数字化建设研究

周  璨
湖南汽车工程职业大学

摘要


随着我国智能制造进一步发展,数控技术成为制造领域核心技术,不仅加快了我国制造业转型升级,还提高了中国企业国际竞争力。高职院校要立足智能制造背景,积极推动数控技术专业信息化、数字化发展,完善教育信息化管理机制,保证资金投入和师资队伍建设;全面深化产教融合,校企共建数字化数控实训基地,提高实训教学质量;积极构建数字化教学资源库,增加工业机器人、数控设备等数字化学习资源,满足学生学习需求;开展职业教育信息化与数字化培训,提高数控技术专业教师信息化教学能力;积极开展线上线下混合式教学,促进课内外教学衔接,构建智慧学习空间,提高数控技术专业信息化教学质量。

关键词


高职院校;数控技术;教育信息化;数字化;建设路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-20-165489

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