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人工智能在高校教师专业发展中的应用及评价研究

钟 国燕
广州商学院

摘要


在高校教师专业发展中需要综合利用人工智能技术,并且通过人工智能技术构建起高校教师评价体系,以此形成高校教师专业发展情况的有效反馈,切实督促高校教师专业能力和水平得到提升。所以,在论文中提出了人工智能在高校教师专业发展中的应用对策以及评价体系的构建措施,用于共同探讨交流。

关键词


人工智能;高校教师;专业发展;评价

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-20-165507

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