基于学生发展的高职教师教学能力提升探索

吕 　玲
湖北交通职业技术学院

摘要

基于学生发展视域下，对高职院校教师开展教学管理等工作提出了更高要求，为了贯彻落实素质教育改革理念，教师需要不断提升自身的教学能力，以此来满足教师改革发展需求并适应现代化教育改革发展。结合实际情况可知，当前高职院校教师教学能力发展中仍存在诸多问题，一定程度上限制了教师的教学能力发展。为改善当前这一现状，教师需要秉承“以生为本”的理念采取有效措施，以基于学生发展来不断提升自身教学能力。本文针对教师教学能力提升策略展开探究，简要分析了当前高职院校教师教学能力现状和师教学能力提升的必要性，剖析了当前教师教学能力不足的原因，最后立足于学生发展提出具体的提升路径

关键词

学生发展；高职院校；教学能力；提升策略

参考

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