大数据时代高校思政课程教学研究
摘要
随着大数据时代的到来,我国高校教师教学模式与方法都迎来了巨大改变。以思政教育为例,大数据技术的出现不仅为思政教学工作带来了挑战,同时也为其改革发展带来了一定的机遇。基于此,笔者将在本文中深入分析大数据背景下高校思政教学中存在的诸多问题,并结合高校思政课程教学面临的挑战与机遇,提出大数据背景下高校思政课程的教学改革策略,希望能为推动我国高校思政课程高质量发展贡献出一份力量。
关键词
大数据时代;高校思政课程;教学改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-17-165713
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