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新时代背景下高中英语教学中德育渗透路径探究

郭  明
齐河县职业中等专业学校

摘要


新时代的德育工作旨在培养学生成为理想坚定、信念明确、具备真实才干和责任感的新时代人才。教师在实施德育时需采用多样化的方法和途径,而不仅仅依赖传统的说教形式。作为语言学科的英语,蕴含丰富的人文精神,是进行德育教育的重要途径。通过英语教学,可以帮助高中生树立自信,增强对德育的重视,激发学习兴趣,并促进学生的全面发展。

关键词


新时代;高中英语;英语教学;德育

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-17-165727

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