巧借互联网之力，扬起初中音乐教学之帆

陈 乃萍
江苏省无锡市宜兴市高塍中学

摘要

随着现代信息科技的应用与普及，“互联网 + 教育”已经成为教学改革的重要趋势。在初中音乐教学中，教师应充分发挥互联网的教育功能与价值，推动教学方法的创新升级，为学生构建智能、高效、有趣、舒适的课堂环境，并落实核心素养培育目标。本文即在此背景下展开研究，通过分析现阶段初中音乐教学中面临的现实问题，阐释互联网在初中音乐教学中的应用价值，进而提出互联网在初中音乐教学中的应用途径。

关键词

初中；英语教学；互联网；信息化教学

参考

[1] 林剧 . 基于互联网支持的初中音乐学科跨学科教学创新实践探索 [J]. 学周刊，2024（05）：146-148.

[2] 吴海艳 .“互联网 +”背景下的初中音乐教学探究 [J]. 新教育，2024（01）：60-61.

[3] 徐碧爱 .“互联网 +”技术背景下初中音乐教学探究 [J]. 名师在线，2023（36）：14-16.

[4] 黄薇 .“互联网 + 教育”背景下初中音乐欣赏课的有效策略研究 [J]. 当代音乐，2023（12）：73-75.

[5] 童维莲 .“互联网 +”教学模式在初中音乐教学中的应用研究 [J]. 宁夏教育，2023（11）：77-78.