“以赛促练”在提升中职体育篮球教学效果中的作用

李 华今
南宁市第一职业技术学校

摘要

传统的篮球教学方法往往注重理论传授和基础技能训练，容易导致学生学习积极性不高，教学效果不尽如人意。为了改善这一状况，本文聚焦于中职体育篮球教学，深入探讨了“以赛促练”这一模式在提升教学效果方面的显著作用。通过“以赛促练”模式，可以营造积极活跃的课堂氛围，增强学生对篮球运动的热爱，促进其身心健康发展。本文深入分析中职体育篮球教学的现有问题以及“以赛促练”在提升中职体育篮球教学效果中的作用，并从定时开展比赛、体育融合德育、健全比赛机制、优化赛后评估等四个方面对“以赛促练”在中职体育篮球教学中的实施策略进行了初步探究。

关键词

“以赛促练”；中职体育；篮球教学

参考

[1] 张晶晶 ." 以赛促练 " 模式对提高小学篮球教学的效果 [J].新体育（下半月），2023（8）：76-78.

[2] 孙朝阳 . 基于 " 阶段性班级联赛 " 模式提升学生体育素养的探索 [J]. 体育教学，2022，42（12）：46-47.

[3] 秦红星 . 基于 " 学练赛评 " 的高中篮球教学 [J]. 学园，2022（14）：34-36.

[4] 吴文星 ." 以赛促练 " 对提高中学体育篮球教学的效果 [J].新体育（下半月），2023（6）：70-72.

[5] 黄浩海 . 以赛促练模式下的高职高专排球教学策略探索 [J].运动 - 休闲：大众体育，2023（11）：0196-0198.