研究生专业英语定制课程体系的构建与实践探索——以广西大学为例

胡 少斐
广西大学

摘要

随着全球化进程的加速和学科交叉融合的趋势，研究生专业英语能力成为衡量其国际竞争力的重要指标之一。本文旨在探讨如何针对研究生教育阶段的专业需求，构建一套高效、实用的专业英语定制课程体系，并通过实践探索分析其有效性及改进空间。本文将以广西大学为例从需求分析、课程体系构建、课程案例分析等方面展开论述，以期为高校研究生专业英语教学改革提供参考。

关键词

研究生；专业英语；定制课程；课程体系

参考

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