基于技能竞赛的高职家具设计专业教学改革探究
摘要
随着现代职业教育的快速发展,“以赛促教,以赛促学”已经成为高职院校人才培养的重要途径之一。在高职家具设计专业教学中,教师也应围绕技能竞赛开展教学活动,以此全面提升学生的专业知识与实操技能,强化学生的综合素养与竞赛能力,从而达成应用型、复合型、创新型人才培养目标。本文即在此背景下展开研究,通过概述世界技能大赛精细木工项目内容,提出技能竞赛在高职家具设计专业教学改革中的应用价值,并总结基于技能竞赛的高职家具设计专业教学改革策略。
关键词
技能竞赛;高职院校;家具设计专业;教学改革
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-18-165797
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