基于 OBE 理念的《视听语言》教学改革研究

刘 咏春
广州航海学院

摘要

随着教育改革的深入实施，《视听语言》课程也应与时俱进，采用新颖的教学方法，提高人才培养效果和效率。为了推动改革工作的顺利实施，需要教师立足于 OBE 理念，积极探索其改革路径，并通过对改革措施的深入研究和总结，提升该门课程的教学质量，满足社会对于高素质强技能型人才的需求。本文对 OBE 理念的《视听语言》教学改革路径进行了重点探究，以期能够为教育工作者提供有益参考和借鉴。

关键词

OBE 理念；《视听语言》；教学改革

参考

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