产教融合背景下高职院校英语教学发展研究
摘要
时代的发展推动着行业的进步,这也就导致各个行业对于专业人才的要求在不断地提升,从而促使着我国职业教育开始进行教学改革,培养新时代专业人才。在这样的背景下,我国教育部门提出了产教融合的办学模式,让职业院校将产业与教育进行深度融合,从而培养出理论知识丰富、实践能力较强的专业人才。因此,本文以产教融合视角下高职院校英语教学为主题进行研究,其目的便是找到产教融合下高职英语教学改革策略,从而推动我国职业教育的有效发展,促进高职英语教学质量得以提升,进而为社会培育出更多优秀的英语人才。
关键词
产教融合;高职院校;英语教学;路径探究
全文:
PDF参考
[1] 赫云露,李晓芳,邹龙成,等 . 产教融合背景下高职公共英语课程改革与建设 [J]. 英语广场,2024(10):112-115.
[2] 郭孟圆 . 基于产教融合背景下高职英语教学模式研究 [J].经济师,2024(5):201-203.
[3] 潘秋菊 . 产教融合背景下高职公共英语课程实践教学改革[J]. 创新创业理论研究与实践,2024,7(14):14-16.
[4] 吴蕙卿 . 产教融合视域下高职英语教学新策略研究 [J]. 科教导刊,2023(28):104-106.
[5] 胡蓉 . 产教融合背景下的高职英语教学模式创新路径分析[J]. 产业与科技论坛,2023,22(8):134-135.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-18-165825
Refbacks
- 当前没有refback。