产教融合背景下高职学生实践能力培养探究

张 　怡, 刘 万昱, 栾 　晨
黑龙江建筑职业技术学院

摘要

随着社会经济的快速发展和产业结构的不断升级，对高职院校学生的实践能力提出了更高的要求。产教融合作为一种新型的教育模式，旨在通过校企合作，将产业需求与教育培养紧密结合，从而提高学生的实践技能和就业竞争力。文章在深入分析产教融合背景下高职学生实践能力培养必要性的基础上，对其具体培养路径展开积极探索。

关键词

产教融合；高职学生；实践能力

参考

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