OBE 导向下“五维创新”与就业指导课的融合研究
摘要
就业指导课是高校为了培养学生就业能力而开设的课程课程,旨在使其可以从容应对未来的就业。本次研究中,我们尝试以OBE 为导向,将“五维创新”和就业指导课融合。融合过程中,从教师队伍、教学方法、教学场景等方面进行改革,以健全就业指导体系。文中首先对“五维创新”进行了解读,随后分析了融合的意义,最后提出了融合路径,以供参考。
关键词
OBE;“五维创新”;就业指导课;意义;路径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-18-165850
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