高职院校教育教学管理方法改革研究

姚 佳寅
上海城建职业学院

摘要

随着职业教育改革的持续推进，高职院校的教育教学管理面临着更大的挑战，不仅深化其教育工作应承担的责任，还对传统教育教学管理理念提出新的要求。传统的管理观念和模式无法满足当今社会的发展需求，因此，高职院校有必要进行重大转型，采取更完善的教学管理手段，推动内容多元化、更有效的课堂教学，从而更好地满足社会对人才培养的目标。通过不断改进和完善，致力于不断提高学校的内部管理水平。

关键词

高职院校；教育教学管理；改革

参考

[1] 赵文君 . 扩招背景下高职院校的分类教学模式：意义、逻辑与路径 [J]. 中国职业技术教育，2022（2）：41-48.

[2] 张筱茜，李兴洲 . 规模扩大背景下高职院校教学管理改革实践研究 [J]. 中国职业技术教育，2021（20）：73-79.

[3] 罗瑶 . 高职院校人文管理与教学管理融合在教学改革中的研究 [J]. 天津职业院校联合学报，2021，23（4）：48-53.

[4] 谭起兵 . 质量型扩招背景下高等职业教育改革的实践路径与质量保障探析 [J]. 河北职业教育，2021，5（2）：12-19.