共 同富裕目标下新质生产力对教育创新的影响及驱动机制研究

陈 姗姗
平顶山工业职业技术学院

摘要

在新时代中国特色社会主义背景下，共同富裕成为中国社会发展的重要目标。新质生产力作为现代经济发展的核心动力，正在深刻改变社会生产和生活方式。在探讨新质生产力对教育创新影响的基础上，本文进一步分析其驱动机制，并基于此提出了一系列政策建议。旨在促进新质生产力与教育创新的有机结合，推动教育事业高质量发展，为实现共同富裕的宏伟目标奠定基础。

关键词

共同富裕；新质生产力；教育创新；驱动机制

参考

[1] 苏怡 . 培育新质生产力积蓄发展新动能 [N]. 陕西日报，2024-04-11（001）.

[2] 那文晶 . 加快科技成果转化发展新质生产力 [N]. 黑河日报，2024-04-11（002）.