新工科视域下理工高校美育工作实践路径探索
摘要
在新工科视域下,高校学科朝向交叉化、实践化发展,而美育教育是提升学生审美情操、创新思维与文化素养的重要途径。本文将从新工科背景出发,论述了工科高校美育工作的内涵与价值,分析工科院校美育工作存在的现状问题,从优化课程体系、强化实践教学、营造美育环境等方面,探讨高校美育教育的实践路径。
关键词
新工科;高校;美育路径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-18-165900
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