信息管理与信息系统专业:财务管理课程的思政教育与融入路径
摘要
本文探讨了在信息管理与信息系统专业中,如何将思政元素有效融入财务管理课程。文章首先概述了信管专业发展情况和培养目标,随后分析了信管专业中财务管理课程的特点,强调了其实践性、跨学科特性以及对分析与解决问题能力的培养。研究进一步指出,将思政教育融入财务管理课程,需重点培养学生的社会责任感、全局视野和创新意识,同时促进学生综合素质的提升。最后,提出了优化课程设置、创新教学方法、加强师资队伍建设和建立评价体系等融入路径,以确保思政教育与专业教育的有机结合,为培养具有深厚思想基础和专业能力的信管人才奠定基础。
关键词
信息管理与信息系统;财务管理;课程思政
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-21-167144
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