新课标下高职公共英语课程教学改革实践研究

张 　莹
天津职业大学基础课部

摘要

本研究依据《高等职业教育专科英语课程标准（２０２１年版）》，立足于中国经济社会发展的新形势，对高职公共英语课程进行改革，从加强课程思政融入，为学生专业学习服务和高职公共英语师资队伍建设三个方面进行了探索和实践，并提出了未来课程建设的具体目标。

关键词

新课标；高职公共英语；教学改革；课程思政；数智技术

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