基于素质教育理念的高职舞蹈课程改革研究

施 泠含
上海行健职业学院

摘要

在高职教育体系中，舞蹈课程作为艺术教育的重要组成部分，不仅承载着传授舞蹈技艺的使命，更肩负着培养学生艺术素养、审美能力、创新思维及团队合作精神等多重任务。基于此，本文深入分析了高职舞蹈课程教学中的现存问题，并从梳理教学目标、重塑教育理念、丰富教学手段、开发教学资源四个方面入手，提出了一系列切实可行的改革策略。旨在构建一个既符合时代发展要求，又能有效促进学生全面成长的高职舞蹈课程体系，为我国舞蹈艺术事业的繁荣发展贡献力量。

关键词

素质教育理念；高职；舞蹈课程；教学改革

参考

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