就业指导课程中渗透思政教育的有效路径探讨
摘要
受到经济形势与扩招政策影响,高校毕业生的就业问题愈发突出,就业指导课程受到了各界的广泛重视。在此背景下,本文首先分析就业指导课程中渗透思政教育的意义、现状,针对当前思政教育渗透中面临的课程结构安排不合理、思政元素挖掘不够、教学形式较为单一等问题,提出可行的改善路径,旨在为就业指导课程教学工作的高效开展提供借鉴。
关键词
就业指导;课程;思政教育;渗透路径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-21-167198
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