基于数字化网络资源的计算机基础课程教学模式研究
摘要
随着高等教育改革的不断推进和互联网技术的不断发展,高校计算机基础课程教学也掀起了“数字化”的改革浪潮。在此背景下,数字化网络资源得到了广泛的应用,并在提高计算机基础教学内涵性、趣味性和有效性方面展现了巨大的活力,有效地促进了本课程教学效果以及人才培养质量的提升。对此,本文在分析计算机基础课程教学数字化网络资源建设的价值意义的同时,就基于数字化网络资源的计算机基础课程教学模式实践路径进行了探讨和分析,仅供相关人士参考。
关键词
高校;计算机基础课程教学;数字化网络资源;价值意义;实践路径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-21-167220
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