中华传统音乐文化视域下高校钢琴课程思政教学创新研究
摘要
随着高校教育改革的深入推进,如何在中华传统音乐文化视域下开展高校钢琴课程思政教育教学工作,已成为当前高校教师面临的新课题。教师应不断创新探索中华传统音乐文化与高校钢琴课程思政教学的有机融合,以提高高校钢琴课程教学质量。本文将基于中华传统音乐文化视域下高校钢琴课程思政教学创新的必要性,探讨高校钢琴课程思政教学现状,并提出中华传统音乐文化视域下高校钢琴课程思政教学创新策略。
关键词
中华传统音乐文化;钢琴课程;课程思政
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-22-167582
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