高校公共体育课程教学改革研究
摘要
随着高等教育改革的不断深入,高校作为人才培养的主要阵地,为适应当下的发展趋势,必然要积极进行改革创新。高校公共体育课程是提升学生身体素质,健全学生人格,实现体育育人的重要途径,促使高校公共体育课程改革已经成为时代新命题。鉴于此,文章就围绕高校公共体育课程教学改革展开讨论,明晰高校公共体育课程教学改革的必要意义,分析高校公共体育课程教学改革面临的困境,在此基础上进一步探求相应的改革措施,以期望为高校公共体育课程教学改革提供有益参考。
关键词
高校;公共体育课程;教学改革
全文:
PDF参考
[1] 林承南 . 民办高校体育课程教学改革策略研究 [J]. 创新创业理论研究与实践,2024,7 (02):51-53.
[2] 吕超,张婕,姜添耀 . 基于应用型人才培养的地方高校公共体育课程创新研究 [J]. 武术研究,2023,8 (10):125-128.
[3] 丛波,金有为 . 信息化 2.0 时代高校体育教师信息化 教学能力提升研究 [J]. 沈阳体育学院学报,2021( 1) :40 - 48.
[4] 王登峰 . 新时代体教融合的目标与学校体育的改 革方向 [J].上海体育学院学报,2020,44(10):1-4+12.
[5] 陈少宇,黄燕娥,麦乐乐 . 体教融合视域下大学公共体育教学的现实问题及纾困策略 [J]. 体育学刊,2023,30(05):133-137.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-22-167600
Refbacks
- 当前没有refback。