大单元视域下小学中年段数学教学创新实践策略研究

梁 淑勤
南宁市江南区贵义路小学

摘要

随着新课程改革的逐步深化，具有创新性与实践价值的大单元教学法备受重视，在课堂教学中得到了广泛应用。在小学数学教学中应用大单元教学，不仅有助于提升学生的学习兴趣，还能有效促进他们的数学思维和问题解决能力的提升。对此，本文在深入探讨大单元视域下小学数学教学的核心理念和实施路径的基础上，进一步提出了一系列创新实践策略，以期为提高小学数学教学质量提供有益参考。

关键词

大单元；小学数学；教学；创新；实践

参考

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