高职院校岗位实习质量管理的挑战与对策研究
摘要
通过对高职院校岗位实习管理的文献进行综述,探讨了实习管理的重要性、现状、存在的问题以及改进措施。尽管岗位实习在职业教育中占据核心地位,但在实施过程中仍面临岗位实习标准统一难、校企沟通不畅、岗位实习与就业的不一致以及监督评价机制不完善等问题。为此,本文提出了校企联合构建评价体系,提高实习质量,推进校企深度合作,加强职业指导和生涯规划教育,建立实习效果的多维度评价体系等对策,以期提升实习质量管理,培养符合市场需求的高素质技术技能人才。
关键词
高职院校;岗位实习;质量管理;校企合作
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-22-167644
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