新媒体营销与运营课程课堂思政教学设计的研究
摘要
高职院校生是新媒体平台的主要用户群之一,高职院校生借助新媒体获取各类信息,因此新媒体对高职院校生的价值观和思维方式具有重要影响。新媒体所带来的海量信息也使得思政教育面临新的挑战和契机。课程思政是专业课和思政课有效融合的途径,是落实立德树人教育模式的有效手段,本文针对新媒体营销与运营课程展开讨论,基于国家对课程思政的政策,分析当前新媒体营销与运营课程在课程思政实施中存在的问题,并讨论将思政元素融入本课程的方式,力求在新媒体营销与运营教学过程中达到专业课与思政课协同育人的目的。
关键词
课程思政;新媒体营销与运营;思政元素;协同育人
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-23-168406
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