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新时代背景下高校课程思政建设研究

张 夷菲, 郭 玉辉
郑州财经学院

摘要


在新的时代背景下,加强课程思政建设对于提升教师的全面育人意识、培养青年学生的综合素质以及提高课堂教学效果等方面具有重要意义。本文将从教育管理部门、高校、教师和学生等不同角度,深入探讨如何在新时代背景下更好地实施高校课程思政建设,以期更好地推动高校发展,完善高校课程思政建设体系,实现高校发展的可持续发展,“三全育人”的效果得到了显著提升。

关键词


新时代;高校;课程思政

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参考


[1] 许瑞芳 . 一体化视角下高校课程思政建设的四个维度 [J].中国高等教育,2020(8):6-8.

[2] 仲计水 . 简析新时代课程思政建设应坚持的五项原则 [J].北京教育(高教),2020(9):90-92.

[3] 陈磊,沈扬,黄波 . 课程思政建设的价值方向、现实困境及其实践超越 [J]. 学校党建与思想教育,2020(14):51-53.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-23-168407

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