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浅谈低年段数学中生活化教学的有效应用

洪  宇
南京外国语学校河西初级中学第一附属小学

摘要


在日常生活学习中低年段的学生已经积累了一定的经验,为了让学生感受生活化的数学教学,让学生在数学课堂上有效地学数学、在生活中合理的运用数学知识,让数学教学从生活中来,再到生活中去,让有限的数学知识发挥出无限的价值,融入生活情境,从而学生们可以在生活中找到数学学习的切入点,有利于学生发现生活之美,真正的锻炼学生们的能力,而非狭义的解题能力。

关键词


生活化教学;小学低年段教学

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参考


[1] 李彩虹,卓毅 . 小学低年段数学生活化教学路径探析 [J].福建轻纺,2023(1):75-77.

[2] 武爱民 ." 生活化教学 " 在小学低年级数学教学中的应用实践探讨 [J]. 考试周刊,2019(105):2.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-23-168447

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