产教融合视域下应用型高校计算机专业创新人才培养模式探索

慈 艳柯, 王 景丽
宁波财经学院

摘要

为解决社会对计算机专业创新人才的旺盛需求和高校无差异化、创新能力不足的人才培养模式之间的矛盾，提出了一种基于产教深度融合应用型本科高校计算机专业创新人才培养模式，并通过校企联合等形式，组建了专业特色班进行探索和实践。在多届特色班的试点实施中，不断优化培养方案，持续实施和完善人才培养模式，并从课程内容、课程设置等多方面逐步推广到计算机科学与技术专业其他班级，并为其他相关专业探索面向未来的层次化、多样化创新人才培养模式提供借鉴。

关键词

产教融合；应用型高校；创新人才；人才培养

参考

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