工科院校体育课程中融入美育元素的创新实践

黄 丽娜
江西理工大学

摘要

本文旨在探讨如何在工科院校体育课程中融入美育元素，以提升学生的综合素质和审美能力。通过对国内外相关研究的综述，结合实际教学案例，提出创新实践策略，并对实施效果进行评估。

关键词

工科院校；体育课程；美育；创新实践

参考

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