基于 OBE 理念的线上线下混合式一流课程教学改革实践研究——以《市场调研》为例
摘要
线上线下混合式教学是当前备受关注的一种教育模式,能够极大丰富市场调研课程教学内容,拓宽育人路径,对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对基于 OBE 理念的线上线下混合式一流课程教学改革展开分析,并提出一些策略,为地方本科院校相关专业的教学质量提升和一流专业建设提供参考。
关键词
OBE;线上线下混合式;市场调研;教学改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-24-169404
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