新时代非物质文化遗产与高校思政课程融合研究

乌 　云
内蒙古民族幼儿师范高等专科学校

摘要

在新时代环境下，高校思政课面临着新形势与新任务，应注重依托思政课教学，传承与弘扬非物质文化遗产（以下简称“非遗”）。非遗作为中华优秀传统文化的重要组成部分，其蕴含的丰富精神内涵和独特文化价值对于高校思政课程教育资源的丰富、教学载体的创新以及教学效果的提升具有重要意义。基于此，本文针对新时代非物质文化遗产与高校思政课程融合路径展开研究，分析了非物质文化遗产与高校思政课程融合的重要价值，提出了具体的实施策略，旨在通过非遗文化的融入，增强思政课程的吸引力和感染力，培养学生的文化自信和民族自豪感，推动非遗文化的传承与创新发展。

关键词

新时代；非物质文化遗产；高校；思政课程；融合

参考

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