数字化赋能职业教育——智慧教育教学云平台建设路径研究

郭 　伟, 陈 静漪, 陈 中蕾
深圳鹏城技师学院

摘要

本文的研究依托于大湾区特色技师学院搭建标准，思考如何构建基于人工智能技术与数字化的智慧教育的双层平台；提升学生和教师两个主体在智慧教学中的有效作用，完成院校，企业与行业协会共同构建，以院校做为试验田，提供教学模式改革的主体；如何通过 充分利用校企优势资源，结合当前信息化教学应用实施经验，规划智慧教育平台教学模式及应用，在教学实施中反复完善智能教育平台，完善平台课程资源同时如何将该平台的建设经验及成果推广向同类院校并得到广泛的应用。通过本文研究的平台搭建推广，向大湾区的同类院校进行应用推广，从而再推广向全国院校。最终实现院校的专业建设向数字化智能化集约化转型；提升院校办学水平和教学质量；落实三教改革，培养“双师”教师；专业建设契合工程实践；职业能力培养契合工程岗位实践；提高教师授课能力、增长工程实践、项目管理经验；助力教师教学研究，助力科研成果产出；提高学生社会竞争力、提升就业质量；服务社会开放数字化教学资源库等。

关键词

智慧教学平台；建设路径

参考

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