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五育融合背景下高职院校劳动教育实施路径探索

杨  光
广东生态工程职业学院 园艺与食品学院

摘要


在新时代背景下,随着“五育融合”教育理念的深入,高职院校的劳动教育显得尤为重要。本文针对高职院校劳动教育的现状分析,以休闲农业专业为例提出劳动教育的实施路径。通过重构课程目标、课程内容、课程实施及劳动教育评价体系,培养学生的正确劳动价值观、提高职业素养和创新能力,为休闲农业专业的可持续发展提供人才保障。本文旨在为高职院校休闲农业专业的劳动教育改革提供参考,推动五育融合背景下劳动教育的深入发展。

关键词


五育融合;休闲农业专业;劳动教育;课程体系

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-24-169473

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