高中语文古诗词教学中学生审美能力培养研究

曾 红兵
武汉市新洲区第四中学

摘要

在高中语文古诗词教学中，学生审美能力的培养是一个重要且亟待深入探讨的课题。古诗词作为中华文化的瑰宝，承载着深厚的历史底蕴和文化价值，不仅能够为学生提供丰富的审美体验，而且有助于塑造其审美观，促进审美能力的全面发展。本研究旨在通过系统梳理古诗词在高中生审美能力培养中的独特作用，探讨有效的教学策略，以期为高中语文教育提供理论支持和实践指导。

关键词

高中语文；古诗词教学；学生审美能力

参考

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