中小学英语教师职业倦怠的调查研究
摘要
为探究中小学英语教师的职业倦怠现状及其影响因素,本研究以 210 位河南省中小学英语教师为研究对象,开展问卷调查。调研结果显示,中小学英语教师的职业倦怠整体上处于中等水平,职业倦怠在年龄、教龄、婚姻状况、职称等方面均存在显著差异。
关键词
教师职业倦怠;中小学英语教师;SPSS
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-02-171102
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