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人工智能赋能职业教育发展的实践路径探析

严 诗龄
武昌职业学院

摘要


随着教育改革深入,职业教育工作模式应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地激发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升育人效果。人工智能作为当前时兴的一种育人辅助工具,能够极大丰富职业教育工作的内容,拓宽育人路径,对学生全面发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对人工智能赋能职业教育发展的实践展开分析,并提出一些改善策略,仅供各位同仁参考。

关键词


人工智能;职业教育;赋能;路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-02-171131

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