中职美术教学中学生创造性思维培养策略探究
摘要
中职美术教学的目标是培养学生审美认知与创新思维能力,随着素质教育的发展,家长、教师愈发关注学生的德智体美劳发展,美术教育的地位逐渐提升。教师对美术教学进行创新,培养学生创造性思维能力,帮助其深层次认识事物,切实提升美术技能。本文从中职美术教学视角出发,分析了培养学生创造性思维的意义,并提出具体的培养策略,旨在提升学生创造性思维能力,为后续美术教学创新提供借鉴。
关键词
中职;美术教学;创造性思维
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-02-171169
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