高职中医康复技术专业群深化产教融合的探索与实践
摘要
本文以广州珠江职业技术学院中医康复技术专业高水平专业群建设为背景,深入探究高职中医康复技术专业群深化产教融合的路径与举措。通过剖析现状及问题,结合专业群特点与发展需求,从构建多元协同育人机制、共建共享实训基地、开发契合岗位需求的课程体系、打造双师型教学团队等多维度开展实践探索,旨在提升人才培养质量,为中医康复产业发展提供有力支撑。
关键词
高职教育;中医康复技术专业群;产教融合;人才培养
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-02-171184
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