基于“产学研”合作的高校数字媒体艺术教学模式探索
摘要
“产学研”合作模式整合企业、高校、科研机构等各方力量,强化人才培养与社会、产业发展衔接性,加快技术进步和成果转化,为新时代高校实现内涵式发展提供了可行方法。该模式在高校数字媒体艺术教学中的应用,使数字媒体艺术专业突破传统发展方式的限制,更有效地服务于产业发展。故而,笔者针对当前高校数字媒体艺术教学模式创新中面临的“产学研”协同流于形式、合作领域有待拓展、运行机制不畅、教学模式单一等问题,提出可行的改善策略,以期为各位同行提供参考。
关键词
“产学研”合作;高校;数字媒体艺术;教学模式
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-02-171190
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