新能源汽车产业人才需求与培养模式研究
摘要
本文针对新能源汽车产业快速发展行业背景,分析了产业人才需求与培养模式现状。探讨了新能源汽车产业人才培养的痛点及面临的挑战,并提出了优化课程体系、创新教学组织、注重实践能力培养、完善课程资源建设,深化产学研合作等策略。研究结果表明,构建科学合理的人才培养模式对于提高新能源汽车人才培养质量具有重要意义。本文为应用型高校新能源汽车人才培养方面提供了理论依据和实践指导。
关键词
新能源汽车;人才培养;课程体系;产教融合
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-02-171196
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