基于人工智能技术的高校音乐教学创新研究

董 文佳, 崔 少博
衡阳师范学院

摘要

随着人工智能的快速发展，已经深入到各个领域当中，其中音乐领域较为显著。本文基于此对人工智能技术的高校音乐教学创新研究，旨在探索如何将人工智能技术有效融入高校音乐教学体系中，以提升教学效率、增强学生的学习兴趣与参与度，并促进音乐教学个性化与智能化的发展。

关键词

人工智能技术；高校音乐教学

参考

[1] 耿苗萍 . 人工智能在高校音乐专业教学中的创新研究 [N].安徽科技报 ,2024-09-13(013).

[2] 李佩玉 . 基于双线混合模式的高校音乐教学改革途径探析[J]. 戏剧之家 ,2024,(24):175-177.

[3] 鞠抗抗 . 人工智能技术在高校音乐教学中的应用 [N]. 中国文化报 ,2024-04-20(003).

[4] 张倩 .“五育”并举背景下基于虚拟现实技术的高校音乐教学改革 [J]. 济南职业学院学报 ,2023,(06):41-45.

[5] 李青芸 . 人工智能时代高校音乐视唱练耳教学的困境 [J].吉林省教育学院学报 ,2023,39(07):124-128.