创新能力培养视域下高校数学教学改革研究
摘要
数学与社会生活联系紧密,是推动科学研究、社会发展的重要学科,在各个阶段的教学中均占有重要地位。在知识经济时代,教师要积极推进高校数学教学改革,引导学生在学习数学课程的过程中发展创新能力,帮助其为将来从事专业领域的实践与研究工作奠定知识、能力基础。故而,笔者首先分析高校数学教学中培养学生创新能力的重要性,而后针对教学实施中存在的教学观念较为落后、教学方式不够新颖、考核评价方式不完善等问题提出相应的改革策略,旨在为高校数学教学提供有益参考。
关键词
创新能力培养;高校;数学教学;改革
全文:
PDF参考
[1] 王天宝 . 信息化技术在应用型高校大学数学教学中的应用研究 [J]. 现代职业教育 ,2024,(33):97-100.
[2] 周坚 , 赵士银 . 新工科背景下应用型高校大学数学教学范式创新与实践探索研究[J].湖北开放职业学院学报,2024,37(21):1-3.
[3] 程其勇 . 混合式教学模式应用于高校数学教学中的价值探析 [J]. 山西青年 ,2024,(20):187-189.
[4] 李婉 .“1+X”理念下高校数学教学改革中建模教学的优化研究 [J]. 科学周刊 ,2024,(31):21-24.
[5] 李英强 , 王帅坤 . 基于应用创新能力培养的高校数学教学路径 [J]. 科技风 ,2024,(27):37-39.
[6] 易强 . 高校数学教学中培养学生创新能力的策略研究 [J].科教导刊 ,2024,(18):139-141.
[7] 谢小军 , 薛申芳 , 付苗苗 . 应用型本科高校创新人才培养模式的研究与实践 [J]. 才智 ,2023,(19):149-152.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-03-171223
Refbacks
- 当前没有refback。