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校企共同缔造产教融合实践中心的探索与实践——以湖北城市建设职业技术学院为例

易  操, 韩 永光, 郭 宇珍, 程 红艳
湖北城市建设职业技术学院

摘要


新时代背景下,职业教育助力行业高质量发展的重要性日益增强,产教融合成为关键发展路径。产教融合实践中心作为产教融合的重要载体,集“实践教学、社会培训、真实生产、技术服务”四位一体,旨在实现教育链、产业链、人才链、创新链的有效对接。针对目前产教融合实践中心建设中存在的问题,以湖北建设职业技术学院(以下简称“学院”)智能建造产教融合实践中心(以下简称“实践中心”)为例,总结其功能定位、建设思路、具体做法和建设成效。学院联合省内建筑业头部企业共同缔造智能建造产教融合实践中心,中心的建设提升了学生的实践能力和职业素养,满足了社会培训需要,促进了产学研深度合作,对于构建现代职业教育体系湖北省实践具有重要意义,也为其他职业院校和企业开展智能建造产教融合实践中心建设提供了借鉴和参考。

关键词


产教融合;四位一体;共同缔造;实践中心

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-03-171225

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