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人工智能与高校英语教学的融合发展探究

王 语嫣
江西科技学院

摘要


近些年,随着科技的飞速发展,人工智能技术正逐渐渗透到各个行业领域,教育领域也不例外。在高校英语教学中,人工智能的融入可以革新传统英语教学模式,为提升教学质量与效率提供了新的可能。如,利用智能技术分析学生的学习行为和成绩数据,为教师提供个性化的教学建议,帮助他们更好地理解学生的需求和学习进度,而且能够根据学生的掌握情况动态调整教学内容和难度,从而提高高校英语教学的精准性和高效性。对此,本文首先分析人工智能与高校英语教学融合发展的可行性,接着阐述人工智能与高校英语教学融合发展的价值意蕴,进而提出行之有效的教学策略,以期为相关教育研究者提供一定的参考与借鉴。

关键词


人工智能;高校;英语教学;融合发展

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参考


[1] 丁吉娅 . 教育信息化视域下人工智能与高校英语教学的融合发展 [J]. 教育信息化论坛 ,2023(9):3.

[2] 安欣 , 沈希 , 周颖 , 等 . 英语教师视角下人工智能与教学的融合发展 : 机遇、挑战与提升路径 [J]. 现代教育技术 ,2023(2):71.

[3] 李忠华 , 蔡丽华 . 智能化与人本化融合 : 人工智能 + 高校思政课教学的发展趋向 [J]. 未来与发展 ,2022(2):45.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-07-03-171275

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